5月10日，基础医学院2024级一办在鸿文楼205教室举办“碎片交响：心灵拼贴诗工坊”心理健康月特色活动，吸引近100名学生积极参与。活动以艺术创作为载体，引导学生关注内心世界，在自由表达中实现自我疗愈与个人成长。

参与者以寝室为单位，通过裁剪和拼贴废旧报纸，将零散的文字重新排列组合，创作出独具创意的拼贴诗。随后，他们上台分享拼贴诗的独特内涵，以此展现学生的真实情感。这一过程不仅帮助学生释放压力，感受到内心的宁静与美好，还促使他们在创作中探索自我、接纳自我，从而获得更深层次的自我认知。

活动现场，同学们热情高涨，纷纷投入拼贴诗的创作中。精心设计的互动环节增加了活动的趣味性，大家互相分享灵感，交流心得，欢声笑语与创意火花不断碰撞。许多同学表示，这种新颖的表达方式让他们发掘了内心隐藏的情感，同时也结识了更多志同道合的朋友。

此次活动不仅展现了同学们的个性与才华，还有效促进了彼此间的交流与连接，同时也为心理健康教育的多元化探索积累了宝贵经验。未来，年办将继续开展形式多样的心理健康活动，助力学生全面发展，营造和谐友爱的校园氛围。