为了更好开展临床医学实习生形成性评价，4月2日，临床医学院邀请了复旦大学医学教务处副处长赖雁妮教授在附属医院外科大楼五楼学术厅为临床科室带教老师进行了“Mini-CEX”和“DOPS”专题培训，会议由附属医院党委副书记邓存良主持，临床教学基地医院和临床科室带教老师共130人参加了培训。

赖雁妮教授结合了复旦大学研究生、规培生的丰富临床考核经验，以及美国内科协会的调查报告，向与会者阐释了“MINI-CEX”以“高年资医生为考核员直接观察”、“结构化的表格”以及“结果立即反馈”为基础的考核特点；并讲解了更加注重考核操作，适用于外科的“DOPS”。赖雁妮教授通过与老师们的互动交流，帮助参会老师们更清晰地梳理了对日常临床考核反馈的理解，以及为今后更好地开展临床能力考核增添信心。

本次培训，为临床带教老师们如何开展形成性评价提出了指导性意见，为临床教学方法及考核方式的提出了改革方向；对于临床医学院的长期可持续发展及人才培养具有积极的影响。