为切实推进临床医学院·附属医院教育教学改革，实践卓越医师计划中教学方法革新的举措，培养一批教学改革与发展的中坚力量，11月19-23日，临床医学院·附属医院选派内、外、妇、儿等科室的7名中青年教师赴复旦大学上海医学院接受了PBL教学方法的培训。参培教师对PBL的基本框架、导师角色和技巧、教案编撰、课程评估与反馈等方面进行了认真的学习，详细了解了PBL课程体系和重点内容，分享了复旦大学教师们在指导过程中的经验和体会。观摩课后，我校教师还与复旦大学PBL课程的老师和学生们进行了深入交流。

通过参加PBL导师培训班，临床教师提高了PBL教学水平，他们将立足我校实际，改进PBL的教学方法，推动PBL在我校的开展。