为深入开展学风建设，抓好学生期末学习，近日，2012级第二办公室开展了“双学”活动。

“双学”即自学、互学。各班结合班级情况采取了不同的互学形式。临床医学27班同学自行组成学习小组，学习小组轮周开展知识点汇报的形式加强学习；临床医学定向3班的同学以寝室为单位组成试卷命题小组，试卷命题小组针对一周的知识点轮周开展命题活动，再将试卷印发给本班同学来巩固知识点；临床医学29班通过举办知识竞赛的形式对知识点查漏补缺；党支部及康复医学合班开展“一帮一”活动，旨在帮助成绩较差的同学，使同学们共同进步。

年级办公室还针对自学、互学的活动开展了相关讲座，讲授自学、互学的学习方法及运用艾宾浩斯记忆曲线加强学习。通过本次“双学行动”，同学们对知识的掌握更加牢固和全面的同时增加了学习兴趣，提高了学习的积极性。