近日，临床医学院2022级一办组织各班级开展了“涵养心源，向阳成长”心理主题班会，邀请同学们分享如何在大学阶段调整心态、探寻适宜的学习、生活节奏，实现个人与集体的协同发展。

在心理委员的精心组织下，各班级立足主题、创新形式，开展了一系列富有特色的心理成长活动。临床7班创新运用MBTI性格测试，将同学们分为E人组和I人组开展特质游戏，让同学们在轻松互动中切身感受不同性格的特质与魅力，有效增强了活动的参与感和共鸣度；临床1班开展的“国王与骑士”团队协作活动，在友好竞争中增强了集体归属感和荣誉感；临床2班则通过“现状树”与“从容林”艺术创作，引导同学们完成从深度自我觉察到积极愿景展望，再到具体行动规划的完整心理旅程；临床5班在“头脑大风暴”主题活动中，通过层层推理引导同学们达成共识：真正能掌控自己的，从来不是外界的人和事，而是我们自己的心态、选择与行动；临床9班则从专业角度切入，讲解“耶基斯-多德森定律”与“成长性思维”理论，帮助同学们科学认识压力，将挑战转化为成长契机......

本次“涵养心源，向阳成长”主题班会的开展，为同学们提供了一次宝贵的心灵滋养之旅。通过形式多样的活动体验，同学们不仅学会了如何在学业压力下保持从容心态，更掌握了调节情绪、增强心理韧性的具体方法。这些收获将帮助同学们更好地把握学习生活节奏，实现个人成长与集体发展的和谐统一。我院将持续推进心理健康教育工作，通过更多贴近学生需求的活动，助力每一位学子积蓄内心力量，在成长道路上自信前行。