为适应医学教育的发展、深化医学教育改革，提高教学管理水平，规范学院教学管理，4月18—19日，我校举办了第三届教研室主任培训班。四川省副厅级巡视员周雪峰、学校正厅级调研员曾晓荣，人事处、教务处以及来自各教学单位的教研室（实验室）主任、副主任、秘书等共97人参加了本次培训。

在简短的开班仪式后，周雪峰结合自己的经历，针对教研室的定位、功能和教研室在教育教学改革中应发挥的作用作了专题报告。他着重强调了教研室在组织开展教学研究和改革、组织教学实施、开展教学评价、促进教师发展中应发挥的重要作用。在谈到教育教学改革时，他结合自身工作实际，进一步阐述了“改到深处是教学、改到难处是课程、改到痛处是教师”的观点，给与会者很大启发和收获。

曾晓荣作了题为《转变教育教学观念，深化“以学为中心”的教育教学改革》的专题讲座。讲座针对我国当前医学教育教学改革趋势、热点问题进行了讲解，着重就我校如何树立“以生为本、以学为中心”的理念并在此理念的指导下推行教育教学改革进行了阐述。

教务处处长刘克林针对我校开展的课程考核改革和虚拟仿真实验室建设工作，作了题为《形成性评价与我校实践》、《虚拟仿真实验室建设》的讲座，着重分析了我校在以上两项工作开展过程中存在的问题，明确了下一步的工作努力的方向。

教务处副处长赵琼、教务处副处长陈勤也分别就审核式评估、教育教学改革作了题为《审核式评估》、《更名与认证背景下的教改》的讲座。

本次教学管理干部培训班培训主题鲜明、内容丰富，即加强了教研室主任对高校人才培养核心任务、教学工作中心地位的理解，促进了教学理念的转变，增强了教研室主任对学校当前最重要的教学工作的认识，同时也增进了各教研室之审核式评估和专业认证工作起到了积极的促进作用。