近日，中华医学会医学教育分会和全国医学教育发展中心联合举办的“2023年度医学教育教学成果征集活动”发布评选结果，共评出230门课程为全国高质量医学教师教学发展在线课程。

我校国际教育学院陈勤教授团队的《国际视域下医学教育评价》课程成功入选。该课程面向医学教师、医学教育研究者、医学生（未来医学教师）以及医学教育管理者四大群体，以提升医学教师的教育评价素养为目标，秉持“评价育人”的理念，创新性地采用基于“三大场域”（理论场域、实践场域、自我场域）的全视角学习策略。课程设计理念新颖，国际化风格鲜明，由跨校、跨学科团队共同建设，团队已累计培训全国范围内医学师资3000余名，为医学教育高质量发展注入了强大动力。

本次评选活动旨在推动医学教育数字化建设，加强优质教师教学发展资源交流共享，促进医学教师教学理念与能力提升。学校一直致力于推动国际医学教育的改革和发展，积极探索新时代发展需求的国际医学人才培养模式。国际教育学院将积极引导品牌课程持续优化，竭力搭建沟通桥梁，相互学习、共同成长，以持续发挥优质课程示范引领作用，对全面推进健康中国和教育强国建设贡献智慧和力量。