12月14日，由学校主办、教务处和基础医学院承办的第三届基础医学教育与创新发展论坛”在城北校区第一学术报告厅举行。本次论坛以“基础医学守正创新、赋能发展”为主题，特邀国内三位顶尖专家学者作专题报告，共同探讨数智化浪潮下医学教育改革的路径与挑战。基础医学院400余名师生积极参与，学校党委副书记、校长何涛，教务处处长郑小莉，副处长汤军、雷小平，基础医学院全体院领导出席论坛活动。

开幕式上，何涛发表致辞。她全面回顾了学校基础医学教育的发展历程，重点提及学校成功获批“祖德班——基础医学拔尖学生培养基地”的重要突破——该基地为全省医学院校中唯一获批项目，标志着我校在基础医学拔尖人才培养领域迈出了坚实且关键的一步。何涛强调，基础医学是医学教育的“立身之基”、科技创新的“源头活水”，希望通过此次论坛汇聚行业智慧、碰撞思想火花，推动学校医学教育质量向更高水平跨越。

在专题报告环节，三位专家围绕医学教育前沿与科研创新主题展开深度分享，为现场师生带来了一场高水平的学术盛宴。中山大学中山医学院王庭槐教授以《数智化浪潮下医学生应加强的四种能力培养》为题，系统剖析了人工智能三次浪潮对医学教育产生的深刻变革。他指出，在AI技术飞速发展的当下，医学生除夯实专业知识功底外，更需重点强化人文共情能力、提问与批判能力、协作沟通能力及创新实践能力，方能在“人机协同”的医学新生态中坚守职业温度、保持思维活力。

北京大学医学部王韵教授聚焦《大健康与新技术革命背景下医学整合课程体系的构建与实践》，结合北大医学整合课程改革的成熟经验，详细解读了“学科+器官系统”双轨并行的课程模式。她从PBL教学法应用、虚实结合实验设计、AI技术赋能课程建设等多个维度，深入阐述了医学教育如何从“以学科为中心”向“以健康为中心”转型，为我校领军人才班、祖德班的课程体系改革提供了清晰的理论框架与可借鉴的实践方案。

四川大学华西医院黄灿华教授则以《氧化应激与肿瘤发生发展》为题，从基础研究视角切入，揭示了氧化应激在肿瘤发生、耐药与转移过程中的关键调控作用，分享了其团队在非经典抗氧化系统、氧化还原信号调控等研究方向的系列突破性成果。报告既展现了基础医学研究的前沿进展，也凸显了基础研究与临床转化深度融合的重要价值，为肿瘤防治领域提供了新思路。

此次论坛的成功举办，不仅有效拓展了师生的学术视野、深化了对医学教育创新的认知，更为学校教学改革与学习模式创新提供了重要启示。作为学校持续推进医学教育教学改革、聚焦拔尖创新人才培养、积极应对数智时代挑战的关键举措，论坛的成果将进一步推动我校基础医学教育的高质量发展。未来，学校将继续深化基础医学教育创新实践，强化跨学科整合与人文素养融通，致力于培养兼具家国情怀、科研素养与临床胜任力的新时代卓越医学人才。