为全面掌握2022级新生和2020级专升本学生心理健康状况，科学建立心理健康档案，切实提高我校学生心理健康教育工作的针对性和实效性，10月13日-16日，我校对4500余名新入校学生启动了心理健康普查。

本次心理普查分为线上心理测试及线下心理访谈两部分。线上心理测评选用《明尼苏达多相个性调查表(MMPI2)》《大学生人格问卷（UPI）》和《心理适应性量表（大学生）》，了解心理健康总体状况及人格特征。线上心理测试结束后，将遴选400余名新生代表参与线下心理访谈，以便后期有针对性地开展心理活动、辅导、讲座、培训、干预等工作。

据悉，学校高度重视学生心理健康工作，本次测评由学生工作部牵头，人文与管理学院、医学信息与工程学院、附属医院心身医学科及各二级院系共同参与，为本次心理普查的顺利开展保驾护航。

作为我校心理健康教育常态化工作之一，心理健康普查是有效做好新生心理健康预警与援助的基础性工作，有利于后续开展个性化心理帮扶和心理危机干预。