为深入贯彻落实教育部关于师德师风建设和导师立德树人职责的最新部署要求，全方位提升研究生导师育人能力，7月8日，我校2026年研究生导师培训会在城北校区第二学术报告厅顺利举行。本次培训采用“现场+线上”同步直播的方式进行，全体在岗研究生导师及研究生教育管理人员参加培训。会议由党委研究生工作部部长、研究生院院长罗茂主持。

本次培训紧扣研究生培养全链条中的关键环节，精心设计了五大专题报告，内容涵盖政策制度、育人情怀、心理关怀与学术规范四大维度，旨在进一步强化导师岗位职责，夯实研究生培养质量的根基。

聚焦政策规范，明晰育人全流程。研究生院副院长吴晓以《研究生培养与管理》为题，系统梳理了从招生入口到学位授予的全流程管理节点，重点解读了研究生培养全过程要点和导师权责边界，为导师精准把握培养要求提供了清晰的操作指南。研究生院副院长毛亮围绕《研究生培养政策解读》，从课程学习、分类培养、实践教学、学位答辩及日常管理五个维度，深入剖析了最新制度细则，帮助导师进一步明确权责、规范过程，有效提升培养工作的标准化与精细化水平。马克思主义学院副教授彭鎏佳带来《弘扬教育家精神·躬耕教坛共筑梦想》专题报告。她深刻阐释了教育家精神的时代内涵，并结合研究生教育特点，激励全体导师以教育家为楷模，坚守育人初心，将价值引领融入科研指导全过程，争做“大先生”。人文与管理学院心理学副教授游向宇作了题为《看见·听懂·守护——导师如何识别与应对研究生心理危机》的辅导报告。他通过鲜活的案例和科学干预流程图解，系统讲授了研究生常见心理问题的识别信号、沟通技巧及转介机制，并现场与导师互动答疑。该报告对于构建和谐导学关系、保障研究生身心健康发展具有重要实践意义。学校科技处副处长王路军作了《科研诚信管理体系介绍》专题报告。他详细解读了国家及学校科研诚信政策，剖析了多起学术不端典型案例，并对科研经费规范使用进行了风险提示，引导导师以身作则，切实履行对研究生学术道德与科研规范的教育监督责任。

当前，研究生教育正面临新形势、新挑战。本次培训会既是政策宣贯的“及时雨”，也是育人能力的“加油站”。会议明确要求，全校研究生导师要进一步增强“研究生培养第一责任人”的意识，将立德树人内化于心、外化于行，在学术引领上做表率，在人生导引上倾真情。下一步，学校将持续深化校院两级导师培训体系，常态化开展经验交流与分类指导，以高素质导师队伍赋能研究生教育内涵式发展，为学校建设特色鲜明的医科大学提供坚实的人才支撑。