5月18日至22日，基础医学院2025级一办学生会学习部依托易班平台，顺利开展“易起攻克·解胚双全”专题学习活动。本次活动聚焦临床医学专业大一重难点课程，围绕系统解剖学、组织胚胎学两门基础学科，采用线上线下相结合的方式，助力学生夯实专业基础、攻克学习难点。活动共吸引近300名学生参加。

系统解剖学与组织胚胎学知识点细碎、概念抽象、记忆量大，是低年级医学生专业学习的主要薄弱环节。针对学生知识体系零散、复盘不足、理解不深等问题，本次活动以任务化、实践式学习为抓手，帮助学生优化学习方法，巩固核心知识，为后续高阶课程学习筑牢基础。

本次活动分为基础打卡和素养进阶两大模块。基础打卡环节为期五天，学生每日在易班平台提交思维导图、重难点梳理、错题整理等学习成果，督促学生养成每日复盘、持续巩固的良好学习习惯。进阶实践环节鼓励学生动手创作，通过绘制器官结构图、组织胚胎手绘、制作人体结构模型等形式，将抽象理论知识具象化，深化对人体结构与组织形态的理解，实现学以致用、以练促学。

活动期间，学习部成立专项评审小组，每日逐项审核学生打卡成果，严格把控作业质量，对不合格作品予以退回整改并公示，端正学生学习态度、保障活动成效。活动结束后，根据综合完成质量评选出一等奖3名、二等奖5名。

本次活动创新医学基础课程学习形式，将理论背诵与实践创作有机结合，有效缓解了基础医学课程学习枯燥、理解困难等问题，切实提升了学生自主学习、归纳总结和专业实操能力。同时搭建了班级互助学习交流平台，浓厚了勤学善思、知行合一的优良学风，为年级常态化学风建设和专业帮扶工作积累了良好实践经验。