近日，人文与管理学院联合泸州师范附属城西小学，成功举办"青童携手，暖趣同行"跨龄联动心理育人特色活动。本次活动以双向书信卡片为纽带搭建跨龄心灵对话平台，探索童真治愈与专业教育深度融合的心理育人新路径，全院200余名青年学生积极参与。

活动以"双向书信互动"为核心载体，分三个阶段有序推进暖心对话。第一阶段，大学生们敞开心扉，在卡片上写下学业压力、未来规划、情绪管理、人际相处等成长过程中的真实困惑；第二阶段，小学生以纯真视角，用童趣语言暖心解答大哥哥大姐姐的烦恼，同时写下自己对大学生活、成长历程与未来世界的好奇与向往；第三阶段，大学生们认真撰写回信，用耐心与真诚回应每一颗童心，形成完整的跨龄书信闭环。

活动书信内容精心划分为道理类、有趣类、治愈类三大板块，构建起层次清晰、功能互补的交流体系。道理类卡片聚焦成长经验分享、学习方法指导与人生选择建议，传递理性思考与正向价值引领；有趣类卡片以童真视角发问，用轻松活泼的语言消解心理压力，拉近跨龄群体的心灵距离；治愈类卡片侧重温暖鼓励与情绪安抚，为大学生的焦虑与困惑提供柔软的情感支撑。文字往来间，大学生们收获童真治愈与情绪释放，小学生们获得成长指引与情感陪伴，真正实现"双向沟通、双向治愈、双向成长"的育人目标。

此次活动是学院深化心理育人品牌建设的创新实践，也是校地合作、跨龄协同育人的重要探索。它打破传统心理健康教育的单一模式，将童真治愈与心理健康教育有机结合，既为大学生构建了安全、温暖、低压力的情绪表达渠道，有效缓解学业与成长焦虑，又以"大手拉小手"的形式为小学生提供成长指引与情感陪伴。

未来，人文与管理学院将以此次活动为契机，持续擦亮"青童携手"心理育人品牌，不断丰富活动载体、深化育人内涵、拓展校地合作边界，探索更贴近学生需求、更具温度与实效的心理健康教育方式，筑牢校园心理健康防线，培育学生理性平和、积极向上的健康心态，助力青年学生以昂扬姿态奔赴人生新征程。