为深入贯彻习近平总书记关于推动全民阅读的重要指示，破解数字时代青年学生“浅阅读、碎片化”的现实困境，4月16日至30日，基础医学办紧扣学校“学业发展指导月”有关工作部署，以第29个“世界读书日”为精神坐标，成功举办“墨香留痕·阅见经典”名著导读活动，着力培育“以书润心、以典铸魂、以读促行”的治学风尚。

活动以“阅读—表达—写作”三位一体的知识转化路径为切入，通过“任务驱动+成果输出”的设计引导学生在15天的深度浸润中完成经典原著精读，再辅以视觉作品原创设计与读书体会撰写，引导学生在文学感悟中体悟生命的韧性与医者的温度。参与学生围绕《活着》《简爱》等跨越时代的名作，从核心内涵阐释、人物形象解构、经典语句重释等维度出发，紧密结合医学专业学习与个人生命体验，在提升批判性思维的同时也涵养了恪守诚信的学术品格。活动突破学科壁垒，初步形成“读思创评”的育人范式，实现了人文素养与专业素养的互哺共育。

本次活动作为基础医学办“医路书香”品牌建设的阶段性成果，有效拓展了文化育人的时空边界。未来，年办将进一步探索经典阅读与专业发展的全链条融合机制，为学校高质量发展持续赋能，助力培育更多具备扎实专业功底与责任担当的新时代医学青年。