为深化军事理论课程改革创新，构建教与学双向赋能的育人生态，马克思主义学院教学二部于11月13日组织召开师生座谈会。教学二部全体教师与来自不同学院的学生代表齐聚一堂围绕课程教学展开了一次深度对话。

座谈会上，学生代表结合自身专业特色与学习体验，提出多项兼具针对性与创新性的建议，如在课程内容方面，部分学生提出，希望增加与医学专业相关的内容与案例，探索军事理论与学科知识的交叉应用；在教学方法方面，学生建议多增加课程互动、视频资源分享等，提升课堂参与度。

针对学生关切，军事理论课程教师团队围绕考核、教学方法、学生管理三大维度提出系统性改进方案——关注学生成长、推动师生双向奔赴、引领学生主动管理，力争打造有深度、有温度的课堂。教学部主任李世仿作总结发言。

本次座谈会通过坦诚交流与务实规划，进一步拉近了师生距离，为军事理论课程高质量发展注入新动能。